Comunicação organizacional: a Folha Interna dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

Este artigo aborda a importância do reforço da comunicação institucional interna e externa nos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro (SBIDM) apresentando a publicação Folha Interna. Será dado a conhecer a sua história, as estratégias usadas no seu planeamento e feita a avaliação da comunicação através da análise de indicadores do impacto a nível da comunicação interna (avaliação geral da participação, avaliação da interação e análise do inquérito aos funcionários dos SBIDM) e da comunicação externa (avaliação estatística de indicadores das plataformas Web ISSUU e Facebook)

SBIDM: comunicação síncrona, assíncrona e multidireccional

Com este artigo pretende-se dar a conhecer a importância da comunicação no contexto das bibliotecas, focando o caso dos Serviços de Bibliotecas, Informação Documental e Museologia (SBIDM) [1]. Partindo de alguns dos serviços como o Empréstimo Presencial, Empréstimo Inter-Bibliotecas, Referência, Formação de Utilizadores, Comunicação, Páginas Web e Serviço BAES, serão abordadas diferentes formas de potencializar o fluxo de informação de modo a responder às necessidades info-comunicacionais dos utilizadores, nomeadamente através de formas de comunicação assíncrona, síncrona e multidireccional

Plano de comunicação para o Núcleo de Atendimento e Empréstimo dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro

Tendo em conta a análise de diagnóstico à comunicação dos diferentes núcleos dos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia (SBIDM) para com o seu público externo (comunidade académica e comunidade externa à UA), desenvolvida no âmbito do Mestrado em Ciência da Informação da Universidade Portucalense (Gabriel, 2012), foi desenhado um plano de comunicação para o núcleo que foi identificado como o que mais tempo disponibiliza a nível da comunicação síncrona e assíncrona – o Núcleo de Atendimento e Empréstimo (NAE). Neste artigo procede-se à descrição do processo de elaboração do plano de comunicação para o NAE e à explicitação do próprio plano através de cinco linhas estratégicas delineadas para 2012/2013

Hábitos de pesquisa, presença e partilha de informação em comunidades online

Esta comunicação versa sobre o levantamento em curso “Hábitos de pesquisa, presença e partilha de informação em comunidades online” dos utilizadores da Comunidade da Universidade de Aveiro, através de um inquérito online, realizado para apresentação na 10ª edição do Congresso BAD. Não só são inqueridos os hábitos de pesquisa, recolha e partilha de informação no âmbito das suas actividades académicas, mas também que recursos ou serviços valorizam (de pesquisa, em redes sociais, etc.). Para além da apresentação na comunicação a efectuar neste evento, existe um interesse institucional na realização deste inquérito e um outro, associado, de investigação [1]. Os dados recolhidos serão alvo de tratamento e análise específica própria do estudo e desenho de um novo modelo de pesquisa, descoberta e partilha de informação que se visa implementar nos Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro (SBIDM), integrando o OPAC (Online Public Accessible Catalog, catálogo de pesquisa bibliográfica) e os seus acervos bibliográficos, agregando conteúdos de fontes externas e contribuições dos seus utilizadores. Pretende-se que este sistema integre as principais fontes de informação usadas pela Comunidade da UA, actualmente dispersas, permitindo aos seus utilizadores economizar tempo e gerir com maior eficácia a pesquisa, uso e partilha de informação [2]. Apesar de estar ainda a decorrer, neste artigo apresentamos alguns resultados já recolhidos, sob a forma de uma análise sumária, de ordem quantitativa (análise estatística descritiva)

O ensino da contabilidade e das finanças e o modelo de avaliação contínua articulado com a metodologia de ensino baseada na resolução de problemas

Trabalho apresentado em XXXII Jornadas Luso-Espanholas de Gestão Científica, 1-4 de fevereiro de 2023, Aveiro, PortugalO sucesso escolar é um desafio do ensino e em Simulação Empresarial, está associado á articulação do modelo de avaliação contínua com o ensino baseado na resolução de problemas. No estudo efetuado nos últimos 3 anos letivos que foram profundamente afetados pela pandemia, na unidade curricular de Simulação Empresarial do Curso de Contabilidade e Finanças, verificou-se que ao nível do cumprimento dos objetivos e dos conhecimentos adquiridos, os estudantes, reconheceram o seu atingimento. Quanto às notas obtidas, verificou-se, em qualquer dos anos analisados, que as notas das avaliações individuais, são sempre inferiores às notas obtidas nas avaliações da empresa.Academic success is an educational challenge, and in Business Simulation, it is associated with the combination of the continuous assessment model with the problem-based learning methodology. In the study conducted in the last three academic years, which were deeply affected by the pandemic, it was found that in the curricular unit of Corporate Simulation of the Accounting and Finance Course, in terms of compliance with the objectives and the knowledge acquired, the students recognized their achievement. As for the grades obtained, it was verified, in whichever of the years analyzed, that the grades of the individual assessment are always lower than the grades obtained in the company's assessments.N/

Sistema Integrado de Gestão de Bibliotecas: o estudo de caso das Bibliotecas UA

Num cenário em que cada vez mais a oferta de alternativas, com qualidade, de softwares em open source é maior e com o objetivo de darem resposta às necessidades dos utilizadores e das suas comunidades as instituições de ensino superior, sentem a necessidade de reavaliar as opções disponíveis ao nível dos seus Sistemas Integrados de Gestão de Biblioteca (SIGB). Neste contexto, as Bibliotecas da Universidade de Aveiro, reavaliaram o seu sistema proprietário e exploraram opções disponíveis de softwares em open source. O resultado do estudo apontou o Free Libre and Open Source Software (FLOSS) koha, como o software que mereceu a melhor classificação.publishe

Microglial depletion has no impact on disease progression in a mouse model of machado–joseph disease

Machado–Joseph disease (MJD), also known as spinocerebellar ataxia type 3 (SCA3), is an autosomal dominant neurodegenerative disorder (ND). While most research in NDs has been following a neuron-centric point of view, microglia are now recognized as crucial in the brain. Previous work revealed alterations that point to an increased activation state of microglia in the brain of CMVMJD135 mice, a MJD mouse model that replicates the motor symptoms and neuropathology of the human condition. Here, we investigated the extent to which microglia are actively contributing to MJD pathogenesis and symptom progression. For this, we used PLX3397 to reduce the number of microglia in the brain of CMVMJD135 mice. In addition, a set of statistical and machine learning models were further implemented to analyze the impact of PLX3397 on the morphology of the surviving microglia. Then, a battery of behavioral tests was used to evaluate the impact of microglial depletion on the motor phenotype of CMVMJD135 mice. Although PLX3397 treatment substantially reduced microglia density in the affected brain regions, it did not affect the motor deficits seen in CMVMJD135 mice. In addition to reducing the number of microglia, the treatment with PLX3397 induced morphological changes suggestive of activation in the surviving microglia, the microglia of wild-type animals becoming similar to those of CMVMJD135 animals. These results suggest that microglial cells are not key contributors for MJD progression. Furthermore, the impact of PLX3397 on microglial activation should be taken into account in the interpretation of findings of ND modification seen upon treatment with this CSF1R inhibitor.Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT) (PTDC/NEUNMC/3648/2014) and COMPETE-FEDER (POCI-01-0145-FEDER-016818). It was also supported by Portuguese funds through FCT in the framework of the Project POCI-01-0145-FEDER-031987 (PTDC/MED-OUT/31987/2017). A.B.C. was supported by a doctoral fellowship from FCT (PD/BD/127828/2016). B.C. was also supported by FCT (2020.03898.CEECIND). This work was funded by ICVS Scientific Microscopy Platform, member of the national infrastructure PPBI (Portuguese Platform of Bioimaging) (PPBIPOCI-01-0145-FEDER-022122), and by National funds, through FCT—project UIDB/50026/2020 and UIDP/50026/2020

Sistema Integrado de Gestão de Bibliotecas: o estudo de caso das Bibliotecas UA

Num cenário em que cada vez mais a oferta de alternativas, com qualidade, de softwares em open source é maior e com o objetivo de darem resposta às necessidades dos utilizadores e das suas comunidades as instituições de ensino superior, sentem a necessidade de reavaliar as opções disponíveis ao nível dos seus Sistemas Integrados de Gestão de Biblioteca (SIGB). Neste contexto, as Bibliotecas da Universidade de Aveiro, reavaliaram o seu sistema proprietário e exploraram opções disponíveis de softwares em open source. O resultado do estudo apontou o Free Libre and Open Source Software (FLOSS) koha, como o software que mereceu a melhor classificação

Um ano depois: o balanço da implementação do Koha nas Bibliotecas da Universidade de Aveiro

Um ano após a mudança do Sistema Integrado de Gestão de Bibliotecas (SIGB) proprietário ALEPH para o sistema open source Koha nas bibliotecas da Universidade de Aveiro (UA), os Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia (SBIDM) e os Serviços de Tecnologias de Informação e Comunicação (STIC) em conjunto, pretendem partilhar os desafios da mudança, assim como apresentar a experiência da implementação de serviços, funcionalidades e aplicações de valor acrescentado realizadas na plataforma. Assim, desde a integração com a Rede Central de Utilizadores da UA até à configuração do Online Public Access Catalog (OPAC), foram várias as atividades realizadas no koha, entre configurações, implementações, parametrizações, correções e melhorias. Neste sentido, e em forma de balanço após um ano de uso do sistema, realizouse uma nova análise SWOT com o objetivo de percecionar a evolução do sistema nas bibliotecas da UA relativamente aos pontos fortes/pontos fracos e oportunidades/ameaças. Com esta apresentação, pretende-se, assim, que a comunicação pública destes resultados possa contribuir para a comunidade das bibliotecas, a nível nacional, nos momentos de tomada de decisão sobre o futuro das próprias bibliotecas.publishe